モチーフのパンは、焼き色のきれいなものが欲しかったので、神戸のコムシノワというパンやさんで買ってきたのですが、買う時に話しの流れで、「このパンは絵のモチーフにするので、食べないんですよ。」っていったら、思わず店員さんが「可哀そう。」と言ってしまっていました。食べてもらえなくてパンがかわいそうということです。そういう思いの持てる店員さんっていいなあと思いました。最近は、どこへ行っても、技術的にも心情的にも、プロ意識を持った人に中々出会うことがありません。仕事をする以上、プロフェッショナルでありたいですよね。
アトリエで身についている一番大切な力は、能力的なことや技術的なことではなくて、物事に向かう姿勢なのだと思います。彼らが大人になった時、仕事をする以上は、プロでありたいという心情は育っているのではないかと思います。幼い時から、何かに没頭してとりくんで、達成した時の喜びを知っている子は、目のまえにある物事に対して真摯に向き合うようになります。それが創造的なことであるなら、集中することが心地よいということを、無理なく自然に知っていくでしょう。それはアトリエで育つとても大切な力です。
赤ちゃんから4歳くらいまでの発達は、世界的な科学者に匹敵するくらいの量を吸収しているそうです。この時期に何を吸収したのか、とりわけどんな心情で過ごしていたのかということが、その先の子
ども達の人生に大きく関わるということは言うまでもありません。全ての素は心情であり、心情の素は親子関係になるのでしょうね。能力や技術、何かの為、というよりも、子ども達の心情を大切にしてあげたいと願います。あっという間の幼き日々、これからの人生の土台ができる時期、大人も子どもも、一生のうちの一番幸せな時となるように、楽しんで過ごしたいですね。
2021年2月③アトリエ講師 星野由香